• Mục tiêu / Nội dung • Tổ chức / dòng • Hội họp • Parent's Guide • FAQ •

Thông tin cuộc họp cho cha mẹ Người phát ngôn

Ngày Thứ tư, hàng hoá ngày 25 tháng 11 Năm 2009, từ 18:00 đến Clock Klassenelternsprecher 5, 6 tháng và 7.Klasse và phụ huynh quan tâm đã được mời của nhà trường để có được thông tin ban đầu vào các lớp dự án máy tính xách tay có kế hoạch bắt đầu từ năm học tiếp theo. Sự tham gia gần như hoàn toàn của tất cả phụ huynh vào cuối của loa hoạt động, và thảo luận cho thấy sự quan tâm của cha mẹ và sự tò mò của một hiện đại và cũng mới vào trường học-giảng dạy khái niệm.

Đây là một phần của trường do bà Stelzer, Phó trưởng chịu trách nhiệm về lập kế hoạch và tổ chức nhà trường, và do ông Eckoldt và ông Engelmann, giáo viên khoa học máy tính và địa chỉ liên hệ về PC-Technik/Netzwerk được trình bày. Là một khách mời của ông Bilio ThILLM là hiện nay, trình bày những kinh nghiệm từ thực tế, như ông (không chỉ) thüringenweit máy tính xách tay dự án lớp học tại các trường tham dự.

Trình bày lần đầu tiên, những gì các lớp học chính hãng máy tính xách tay nói chung, và tại sao nhà trường là chủ đề và lý do thực hiện, kết hợp với việc bổ sung, nói chung nào. Có một tổng quan ngắn từ một điểm giáo dục của xem đối với lợi ích, lợi thế và mục tiêu có liên quan với nó. Tương tự, các cơ sở hạ tầng kỹ thuật của nhà trường và các phần mở rộng cần được thảo luận. Như là một điểm quan trọng mà trên đó có dự kiến, thảo luận nhiều nhất và câu hỏi tập trung vào các nguồn tài chính bao gồm bảo dưỡng, bảo hiểm, vv của máy tính xách tay vào chương trình nghị sự, bởi vì nó ảnh hưởng đến nhiều hơn và giáo dục kỹ thuật thực hiện trong lớp học đầu tiên và trước hết các bậc phụ huynh. Lợi thế của việc sử dụng máy tính xách tay và e-learning đặc biệt là liên quan đến việc chuẩn bị cho một nghiên cứu và xử lý các chuyên gia của các phương tiện truyền thông mới là vào năm cuối của Ông Bilio làm rõ một lần nữa.

Trong suốt 90 phút đã phần lớn được trả lời các câu hỏi và loại bỏ nhầm lẫn liên quan đến việc thực hiện. Một hỗ trợ đa số rõ ràng từ cha mẹ là một kết luận tích cực. Các mối quan tâm và hoài nghi mạnh mẽ của một phụ huynh theo kinh nghiệm xấu với việc thực hiện không thành công tại một trường tiểu học, minh hoạ thêm sự cần thiết phải lập kế hoạch dài hạn, minh bạch và sự tham gia của phụ huynh cũng như các phương pháp tiếp cận một chu đáo và nhất quán - những thứ hai này chúng tôi chứng thực bởi ông Bilio.

Trong tháng mười hai sau đó sẽ có được cho tất cả các phụ huynh của lớp hiện tại 06:00-07:00 một phụ huynh bức thư với thông tin chi tiết về các bgzl sau đó là một phản ứng quan tâm trong việc bao gồm một đứa trẻ trong dự án máy tính xách tay. Đồng thời thư cũng được xuất bản trên một trang đặc biệt của website và - được cung cấp theo yêu cầu của các bậc cha mẹ - một hình thức liên lạc qua đó bất kỳ bên quan tâm có thể gửi câu hỏi của ông. Đây là thu thập và đặt với các bên và nếu có thể, được trả lời.

Trình bày của sự kiện này là ở đây (như một PowerPoint 1MB) hoặc được tải như là một PDF (8MB).

Một chi tiết rất ít về dự án "lớp học máy tính xách tay trong lúc tập thể dục Lindenberg Ilmenau, bạn có thể tìm hiểu trên trang web của mình. Trường này, cũng là phương tiện truyền thông học, đã giới thiệu với các năm học 2009/2010 (để kiến thức của tôi là trường đầu tiên ở Thüringen) các lớp học máy tính xách tay thực sự là một dự án thí điểm.

Matthias Eckoldt